稳定性：保证网站的连续可靠运行，在网站升级时能够平稳过渡。
塑造客户良好的企业知名品牌形象；提高宣传力度。体现客户的独特风格，最大限度的发挥站点的实用性和美观性。采用各种先进的数据库以提高企业网站的管理性、灵活性及方便性。
网站首页设计将以适合企业特点和风格的色调突出lanuan(浪梵)网站独有企业风格和特征，内页各栏目文字风格近似统一，以恰当的加粗体突出重点，以不同的色调和图案加以区别，各内页局部配之以形象专有、精致的LOGO（延用以前的）以及细致的细节图案塑造网站整体形象。在网站整体形象上力求表现出企业特色、特征等独特之处。网站整体风格统一，以flash图文版为主体，同时配以精巧动态设计以吸引用户注意力，塑造lanuan(浪梵)的企业新形象。
另外为了方便维护，尽可能减少日后的信息维护量和方便内容的更新。我们网站采用目前主流的1024*768的分辨率。为克服显示分辨率低、有闪烁等缺点，在字体的选择上我们会通过反复实验，选择合适的字体，方便用户浏览并适应电脑用户大多数浏览器的兼容性。
网络技术的不断成熟和发展，促进了基于网络技术的校园网站的发展。校园网站开发是一项很复杂的工作，我校根据学校实际，确定网站的定位和需求，从软件工程的角度出发，针对学校网站建设的特点和重点，整理出一套适合学校网站建设管理和控制的方法，以此来保证网站建设的高效率、高质量。
校园网站建设，要成立一个专门的项目小组：学校领导、学校网络管理员、美术教师、各科室人员、计算机专业教师等8人～9人以及“计算机学会”社团学生代表5人组成，由网络管理员作为项目负责人负责对该项目的统一调度和安排。
建立一个网站，首要明确设计思想，编写一份详尽的需求说明书，这是网站建设成功的关键所在。
我校根据各方面的反馈意见进行认真的分析，对网站设计进行准确定位：学校网站规划要着重考虑教师和学生的需求；内容上要以学校整体宣传为主，同时也要为访问者提供其所关心的内容；内容要求及时更新；版面要求新颖有特色，同时还要增强网站的方便性、整体性和安全性。
网站设计有了一份详尽的需求说明书后，就可以根据需求说明书，对网站进行总体规划，给出一份网站总体建设方案。总体规划具体要明确网站需要实现的目的和目标；网站形象说明；网站的栏目版块和结构；网站内容的安排，相互链接关系；使用软件、硬件和技术分析说明；开发时间进度表；维护方案；制作费用；需要遵循的规则和标准有哪些等。
总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出解决问题的办法，具体设计阶段的任务就是把解决方法具体化、明确化，设计中应注意的问题有：
（1）网站设计的风格定位。网站要有自己的特色，设计中不要太多地考虑技术问题，而应该更多地考虑不断增加网站的内涵，要在能够动态反映学校情况的内容上下功夫。
（2）网站设计的整体性。网站设计，注意考虑网站的易维护性，技术上多采用CSS、模板等，对网站的整体风格进行定位，方便日常维护与更新。
（3）关键技术的研究及应用。网站设计中，怎样防黑，保护网站内容不被别人窃取、修改是网站建设必须考虑的技术性问题。本人主要从IIS、ASP和Access三方面来总结网站系统面临的常见的安全威胁及解决方法。
①集中管理ASP的目录，设置访问权限。在设置WEB站点时，将HTMI文件同ASP文件分开放置在不同的目录下，然后将HTML子目录设置为“读”；将ASP子目录设置为“执行”。
②对IIS中的特殊Web目录禁止匿名访问并限制IP地址。对IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目录，通过各目录属性对话框中的“目录安全性”标签设置为禁止匿名访问并限制IP地址，并用NTFS的特性设置详细的安全权限，除了Administrator，其它帐号都应该设置为只读权限。
③防止Access数据库被下载。有效地防止数据库被下载的方法有：非常规命名法：为Access数据库文件取一个复杂的非常规名字，并把它放在几层目录下；使用ODBC数据源：在ASP程序设计中，如果有条件，应尽量使用ODBC数据源，不要把数据库名写在程序中。
④进行数据备份。运用FSO组件对Access数据库进行备份，以便在数据被破坏时进行快速恢复,尽可能多地挽回损失。
⑤对ASP页面进行加密。为了有效地防止ASP源代码泄露，可以对ASP页面进行加密。加密的方法一般有两种：一是使用组件技术将编程逻辑封装入DLL之中;二是使用微软的ScriptEncoder对ASP页面进行加密。
⑥后台用户注册验证。为了防止后台用户未经注册的用户绕过注册界面直接进入应用系统，我们采用Session对象进行注册验证：%UserID=Request(“UserID”)
⑦让学生参与网站设计。优秀学生参与设计，无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。
有了网站的具体设计方案，各网站制作人员就可以全力进入开发阶段。尽量采用边制作边调试，即采用本机调试和上传服务器调试的方法，观察速度、兼容性、交互性等。
投入运行之前，需对网站需求分析、系统分析、设计规格说明和编码最终复审，还要对系统进行各种综合测试。测试结束后，制作有关文档存档，并写出一个校园网站使用说明文档。至此，网站项目建设完毕。
做好网站的管理与更新，是一个网站树立形象的根本、生存的根本。我校专门成立了安全组织机构，制定出适合我校的《校园网站管理办法》、《校园网站信息审核制度》、《校园网站异常情况案件报告制度》等规定，建立健全了各项安全管理制度。
我校网站已经试运行一段时间，为学校的教师、学生和教学管理人员提供教学管理、教学研究、日常办公、信息交流等应用服务的平台，较好地满足了设计最初的需求。在整个设计网站的过程中，重视学校网站的“规划—设计—管理—发展”的规律，实现可持续性发展。
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[4]侯占伟，翟海霞.ASP代码厦网站安全的探讨[J].焦作大学学报，2005，（4）.
兴趣是最能激发学生的激情，学生如果对某一门学科产生兴趣，那么他们就会产生主动了解、积极探索的愿望，对知识的学习也会不惜时间、不怕困难，注意力也就能够集中较长时间。因此，在该门课程教学的过程中，我院计算机教师首先从激发学生的兴趣人手，调动学生的求知欲望。在上第一节课时，也是最关键的一节课，就开始积极地调动学生的这种求知欲望和兴趣，在上课过程中给学生打开介绍一些有代表性的网站，在版面设计方面是如何布局，在色彩搭配方面如何合理地统一网站风格，如何增加动画效果来引起读者的视觉注意，如何合理地使用图片来修饰自己的网站，做到与众不同，被广大浏览者所认可。完成对这些代表性网站的分析后,向学生提出学习任务，就是学习完这门课程后，大家要自己动手制作一个符合要求的网站。这时学生会情不自禁地在自己的脑海里构思着并想象自己设计出的网站画面，这种情不自禁的想象和构思就是学习的动力，是学生学好该门课的基础和前提。
现在很多网站给予提供了极多免费的空间申请，在教学过程中可通过该种方式来提高教学效果，达到实战的目的。首先让每位学生独立制作一个网页，内容充实，并保存好，然后跟着教师在网络上找到一个免费提供空间申请的网站，接着一步一步跟着教师申请好属于每位学生的网络空间和域名，然后再把自己事先制作好的网页上传到该网络空间上，并通过浏览器打开查看自己的网页。通过这种方式，让学生有一种成就感，体会到了自己从零开始到独立完成一个网页的上传并成功显示的效果，同时也让学生在浏览器上看到自己设计的页面效果是否变形，美不美观。通过这样的实战学习，让学生对该门课程有新的认识，并喜欢上该门课程。
几乎所有的课程教学都在教室、多媒体、机房内完成教学，为了弥补课堂教学的不足，更加方便学生的学习，使学生在不同的地理位置上也能与教师进行交流，学生可以根据自己的兴趣或学习情况掌握学习进度，自主学习。笔者为该门课程独立设计开发了《网页制作与网站设计》课程学习网站，网站给学生提供了很多学习课件与制作网页的素材，同时还选取部分学生的优秀作品放在教学网站上，让学生感受到自己的成就感，并设置制作了在线交流和在线学习系统，使学生课外也可独立学习，并在网站上与教师和其他学生进行沟通交流学习。这些方法调动了学生的积极性，使学生积极思考,主动参与并提出自己的见解。
学生在一堂课的学习过程中注意力都会不断变化的规律,刚开始时学生的注意力是最集中的,到了中间最容易分散,最后又会慢慢提高。因此在教学过程中笔者以幽默的话语联系最近发生的新闻知识串接到与课程相关的内容中来，并利用学生注意力的变化规律,把重要的内容放在前面,中间要加一些提高注意力的环节，重新激发学生的热情,需要强调和总结的内容要把握好最后的时间段。激发学生学习的兴趣，提高他们分析问题、解决问题的实际能力，达到轻松学习、自主学习的目的。
我院电子信息工程系每年都会举行一次网页设计大赛,由计算机教研室承办，学生可以独立参赛或者组成小组参赛，初评入围的选手可以进入决赛，然后选送优秀的作品参加每年自治区组织的大学生网页设计制作比赛。要求全系学生参加,可独立参赛，也可组队参赛，每件参赛作品选派一位代表在台上展示自己的作品并进行相关陈述,然后由专业教师、企业专家组成的评委团打分,并由其中一名评委对选手的作品和语言表达进行点评,最后评选出优秀作品并颁发获奖证书和奖品。通过每年的网页设计制作比赛,充分调动了学生学习的积极性，并且还提高了学生的语言表达能力和创新能力。既调动了学生的学习热情，又促进了学生的学习主动性，正确地引导了学生的学习方法和努力方向。
在教学过程中，我院让学生加入到现实生活的实践项目中去，从社会人才岗位需求出发，把校企合作的真实网页制作项目融入教学课堂，让学生承担起实践项目的一部分。这就要求学生在开展实践项目之前就必须与客户进行详细的沟通，掌握客户的需求完成模块的雏形需求分析，这样不但提高了学生的技术水平，又实现了所学的内容与社会需求的接轨，并且还锻炼了学生的人际交往能力、组织协调能力。通过不断的项目实践，让学生在校期间就能快速进入状态，为今后走出校园上岗就业打下坚实基础。
我院以工作过程为导向对《网页制作与网站设计》课程教学改革，那么模拟真实的工作环境是势在必行的，根据企业在实际的网站开发过程中，大量的工作都是借助于网络平台进行交流和实施的。因此，网页制作与网站开发课程组在整理了企业的实际工作流程后，利用网络平台在学院计算机机房内组建了虚拟化的企业工作环境，让学生项目组也能在虚拟化的企业工作环境中进行项目的开发和实施，使他们在校内也能体验到实际的网站开发工作流程。真真实实地感受到实战的效果，这种虚拟化的企业工作环境为培养学生的职业技能提供了一个良好的平台。
在教学过程中，选取及制作一些形象生动的动画演示，提高学生的注意力，并利用课程组开发的网页制作在线学习系统在机房给予学生更加直白的教学，并通过多媒体教学软件控制学生电脑，近距离演示，同时通过采用视频教学，并在讲授过程中，教师演示完成后，让学生到教师机上来操作演示给其他学生看，以更直观的方式帮助学生理解网站项目以及开发与实施中存在的问题，提高教学效果。
《网页制作与网站设计》课程自在学院开设以来，已经积累了较多的教学资源，包括校企合作项目、课程网站、教学录像、教学课件等，目前已应用于课堂教学和网络教学，为学生的学习提供了非常大的帮助。通过不断建设和完善课程资源库，将为该门课程的教学提供更好的辅助。
传统的理论知识考试方式已不能检测学生的学习成绩和综合能力，以学生作品替代传统的理论考试,本课程的最终目的是要求学生应用所学知识，独立设计制作出一个完整的网站，并上传到网络上供用户浏览访问。根据教师给出的类似客户提出的要求构思一个网站,写出该网站设计方案,网站设计方案要求包含网站主题、网站logo、网站栏目设计、网站布局设计、网站色彩搭配，最后按网站设计方案的内容来设计制作网页。这种考核方式注重实践操作性和应用开发能力的培养，极大地提高了学生的学习主动性和积极性。
信息技术已随着科技的不断发展逐渐走入新闻行业。在现代这个信息玲琅满目的时代，新闻网站信息的建设显得尤为重要。信息技术作为现代新闻传播的主要方式之一，其新闻网站是人们获取信息资源的重要途径，新闻网站的建设核心就是来自于信息。新闻网站的核心建设就是视觉传达设计，但是，视觉传达设计与新闻网站的信息构建有着非常多的相似之处，其两者都是通过视觉来传达给读者信息。新闻网站的主要方式是提供给读者更多的信息资源，其阅读信息的过程需要与读者的意识形态结合一体，对此可以看出，一个科学合理的新闻网站信息建设直接影响着网站信息设计的发展状况。
新闻网站信息的主体结构设计直接影响着人们浏览信息时的简便程度，根据目前新闻网站的页面来看，许多新闻网站的结构设计都是采用金字塔形式的信息结构。这类结构是利用用户的需求和网站的信息这两者之间建立起结合的关系，这种关系就是新闻网站中信息组织形成的结构。信息结构能够让用户根据网站的顺序或按照网站的编排逻辑来逐步获取有利的信息。当用户在查找信息的过程中忽然发现有部分信息搜查不到时这时用户才会意识到新闻网站中信息结构的存在。也就是说，一个好的新闻网站信息结构是无法让用户意识到该结构实际存在的。由于网站信息的特殊性，其新闻类的网站信息更新的非常快，其信息效率也非常高，这也意味着对新闻网站信息的真实度要求也非常高，在信息高频率的过程中，网站信息维护工作也就显得尤为重要，因此，新闻网站设计人员可在利用信息结构这一特点设计一个科学合理的网站框架，利用框架来完善信息结构的不足之处，对新闻网站信息进行分类，使新闻网站信息摆脱以往的眼花缭乱的界面，把信息进行合理的分解，使信息类型清晰简单。
根据新闻网站信息中的不同结构与环节设计，找出他们之间的共同点与特征。在整个网站信息里的框架中，优化完善信息设计的弊端，把传统的文字信息变成图片与信息结合的形式，改变编排方式，以更直观的形式呈现在用户眼前。但是，依据目前新闻整体信息事件的多元化来看，并不是所有的新闻事件都适合用这种类型设计，对此，根据这一设计存在的缺陷，结合新闻信息阅读的特点设计出“用户阅读信息自定义模式”的设计方案，这项设计有两个针对性，第一是新闻网站设计人员在设计初期，要对市场上的新闻网站用户的浏览习惯和用户年龄等进行一系列的数据统计，并且根据这些统计针对新闻网站用户的年龄等特征进行选择性的设计，在研究过程中还应把用户浏览网站的规律也一并归纳研究范围中。第二是由于每个群体使用网站浏览信息的习惯都有差异，网站设计人员可根据这一群体特征让用户在使用新闻网站时能够根据自己的需求来选择不同的信息传达设计形式。下面根据用户阅读信息自定义模式提出有效的设计方法。3.1根据新闻网站信息用户进行分类。在新闻网站信息用户中，可根据不同用户的信息浏览深浅度进行分类，其新闻浏览用户主要分为两种类型，一种是在浏览新闻网站过程中随意浏览的，还有一种用户是属于深度浏览的。第二个分类方向是根据新闻网站信息浏览用户的年龄来进行分类；在20到35岁之间的人群中，这类人群日常生活普遍都忙于工作，尤其是在现代社会竞争力不断上升的趋势下，这个阶段的人群由于快节奏的工作状态其浏览网站的时间有限，所以通常都是以快速浏览信息的方式查看网站，其查看过程中目的性也非常强，由于时间关系通常都是希望在短时间内就能阅读所需新闻信息，这种阅读方式具有筛选的形式。在35岁到40岁以上的年龄段人群，由于此年龄段人群大部分都已开始老龄化，其虽然大部分都受过高等教育，但此年龄段人群在新闻网站信息的浏览过程中比较喜欢集中在容易阅读的事件上，并且在浏览网站信息的同时对这些信息进行有目标性的积累，其阅读方式不在于目的性筛选，而在于目的性积累。在人群归类调查中除了根据工作和年龄以外，还可根据用户的爱好和职业等进行相关分类，确保在设计新闻网站时明确的了解用户市场和用户需求，利用调查用户群体分析出用户的浏览习惯，为初步设计方案定出一个整体轮廓。3.2新闻网站信息模块分类视觉传达设计。新闻网站信息模块分类是指把传统杂乱的信息模式进行不同方面的分类，形成不同区域的模块领域，其分类形式可分多种如：点击率高、最热话题、新闻事件等，可根据这些类型把用户关注的事件信息设计成直观形式的视觉设计，利用视觉化的形式呈现在网站中。
4.1新闻网站文字信息采用减法设计。新闻网站中文字是新闻信息组织的重要元素，尽管随着信息技术的发展许多网站形式越来越多元化，但新闻类网站中文字依然是占据着整个网站页面中最多的信息。文字在网站中有着加载快、占用流量少的特点。根据现代许多网站的建设来看，许多用户在浏览信息的过程中常常出现弹出广告的现象，这些广告通常是图片是图片的形式，当用户遇到这类现象时会直接忽视图像信息，有选择性的去浏览文字信息。在现代新闻网站信息中，比较常用的字体通常是宋体，因为宋体具有方中有圆的字体形式，这种形式有利于用户的信息阅读，也适用于广大用户的阅读习惯。由于新闻网站信息的特殊性，其信息的呈现方式多以文字的形式分布在网站中，但是若文字信息过于密集，其新闻网站的信息排版模式也会变得非常紧凑，这让现代白领工作者在浏览高密度的文字新闻信息时会产生反感甚至是困扰，对于上了年级的中年人来说这无疑是个巨大的阅读障碍，当中年人浏览该信息时极有可能会出现直接关闭该浏览页面的现象。对此，根据不同用户的信息浏览习惯，可利用文字减法来设计新闻网站信息。4.1.1文字排版减法设计。为了让新闻信息中的文字传达给用户更好的视觉效果，网站设计人员可先从文字字体下手来逐步优化网站信息，在文字上，可根据文字的段落进行分段，简洁的短型段落相比较于长型段落能给用户带来更好的视觉传达。新闻网站的整体文字排版与整个新闻网站信息的视觉传达效果息息相关，所以，在文字的编排上该新闻网站要想给人清晰明了的感觉就要先改变字体的大小、字体类型以及字体的不同设计，再对新闻网站的整体排版进行调整，这不仅能够有效的优化新闻网站信息的美观，还能让新闻信息的编排变得清晰简洁。4.1.2不同信息内容设计不同字体形式。根据目前我国新闻网站信息的惯用字体来看，其字体类型仅有两到三种，文字创新较少。网站设计人员在字体设计上不妨多尝试其他风格的字体，其字体形式可根据新闻内容来进行变化，像娱乐类的新闻信息，设计人员可根据信息的风格来设计灵活圆滑的信息字体，让用户在浏览和阅读新闻网站的过程中感受到字里行间中的传达出的轻松气息。在政府类型的新闻信息时，设计人员可根据政府的整体严肃风格设计出庄重整洁的字体，让用户体验到新闻信息中的不同视觉传达效果。4.2优化新闻网站图像信息视觉传达设计研究。随着信息技术的不断发展，人们对信息知识的认知逐渐从文字转向了图像，图像与文字信息相比较，图像信息更具有说服力和吸引力，因为图像信息不像文字信息那样会给人抽象化的视觉效果，图像信息视觉给人以更直观的形式呈现在人民眼前，但是，倘若一个新闻网站到处都是图片的形式在呈现新闻，那么反而会给人无法留下深刻的印象，尤其是在现代网络商业化的时代，在各种类型的网站中都能看到广告信息的现象，这些广告信息大部分都是以图片的形式呈现着，面对这一现象，许多浏览器都已推出了屏蔽广告的插件，这种插件能有效的阻止广告信息弹出的现象。但是，在这项插件研发之前，许多用户都已形成了自动忽视广告信息的阅读习惯，这也表明着虽然信息插件能有效的对广告信息进行屏蔽，但却没有有效的解决用户的阅读习惯。根据这些分析，新闻网站可根据信息内容来减少图片信息量，对图片信息进行约束管理，可把新闻网站中的文字信息进行设计，设计成图形化。其图像信息在新闻网站的使用中可遵循2个原则，分别是：第一个原则，在该新闻网站使用图像时，可使用与新闻内容方向相一致的图像形式，这种图像信息呈现形式不是为了让新闻信息内容呈现一致性，而是让用户在阅读和浏览该新闻信息时能通过该图像与信息内容的结合感受到视觉的一致性；第二个原则是新闻图像信息采用合理的格式，在图像信息格式上可根据该新闻内容的加载速度来选择不同的图像格式，让用户在浏览该信息时不会出现因图片格式过大而导致的浏览器加载过慢的现象。
综上所述，优化新闻网站信息视觉传达设计是一个漫长的过程，其过程中需要对新闻网站市场中不同的用户习惯和年龄段来进行分类调查，这是优化新闻网站信息视觉传达设计的前提，也是其设计的关键所在。在明确了人群用户习惯后就是对新闻网站的信息编排进行优化，优化方向可从新闻的文字编排设计、文字字体设计、图像信息设计等不同方面进行全面优化，让新闻网站信息给传达给用户更好的视觉效果。
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1.设计专业的特殊性与艺术感知教育的影响传统的艺术类专业把艺术的感知力培养作为一项重要内容贯穿于艺术教育中，而设计专业本身是多学科的综合专业和边缘学科，涉及的专业知识比较广泛，艺术感知教育只是设计教育的一部分，因为设计专业面向的是人，所有设计均以人为本体，进行设计分析和设计实施，教育方面的争论实际上就是功能与形式的问题，网站设计或者网页设计，依托的是技术，面向的是普通受众人群，在设计时自然是以技术的可实现为前提，以受众的各种感知习惯为参照进行设计，纯粹的艺术形式感的最求是与设计的实质不符的，功效永远都是设计的先决考虑因素，即功能决定形式。在人们的习惯认知中，网页的设计等同于美工，实际上网站应该作为一个整体进行考虑，所有分工的协作都应按照这个整体布置来实施，按照行业中的界面设计流程，信息的架构应该是先于视觉的设计进行。
2.信息设计意识有待加强信息设计意识的薄弱来自于传统的平面设计或者视觉传达设计专业的自身定位与认知，由于视觉传达设计研究的是视觉表达的问题，是视觉传达过程中的各种现象规律的研究，当遇到新的数字网络平台之后，产生了新的设计需求，急需对自身认知重新定义。网站的设计，就应该恢复其本身的本质设计定位：有效的传递信息，减少受众在寻找检索目标信息位置、获取目标信息内容的过程中遇到的阻碍。设计的对象本身是一种信息，设计围绕的是如何实现对信息设的效能传递进行设计。信息设计意识的培养还没有系统的融入到设计专业中来，而新的信息艺术设计专业却因此区别于视觉设计而诞生，这个应该是同一个应用领域的不同发展阶段，直接割裂不利于设计专业自身的发展和对专业自身的思考。
3.信息设计的方法和表现手段匮乏信息设计的方法实际上依然是设计专业的基础课程所涉及的方法和基础理论，信息设计方法和手段的匮乏，也是设计知识基础教育方面遇到的困难表现出来的一种现象，即知道基础设计知识，但不知道如何运用基础知识进行设计的问题。信息设计的表现方法和手段实际上更多的是依据设计目标所需要的控制和把握，把数视觉传达原理灵活运用于信息的视觉化设计，即视觉传达设计能力是信息设计顺利开展的基本表达手段。
情境模式最早出现在工业设计领域，称呼为情景模式，是针对工业产品设计的可用性提出的一种解决方法，网站设计本身也是一种产品，也面临着产品的设计怎么检验的问题，由于设计的目的具有共同性：以人为本，所以很多工业设计领域的成熟的设计方法和流程是可以引入到网站设计中进行参照，这些方法基本上是以较为严谨的逻辑思维做支撑，去做研究和分析，才会有更接近于实际情况的设计依据。
1.具体情境下的信息架构分析与组织训练在以网站案例进行教学实践的基础上，确立情境模式中功能决定形式的基本前提，在具体实施过程中，以目标导向决定具体的设计过程。案例教学能为师生之间提供同样的决策信息，使情境的设定与分析都有着共同的基础3，在交流过程中，对出现的问题和提出的解决方案，更容易被学生理解和掌握。信息设计的基本研究方法按照受众研究、情境建模、需求定义、信息与功能架构、设计的细化、技术支持与视觉设计制作六个环节进行4，情境模型的建立需要对受众做基本的群体研究和分析，在确立情境模型之后，必须依据情境的条件和受到的限制，去分析信息的设计。首先，在选定制作的网站主题后，要求学生就网站的受众群体的可能的行为进行分析和研究；其次，在研究分析的基础上对典型的受众进行抽象，进而定义典型的受众角色，分析角色在访问网站时会有哪些行为，遇到哪些问题，并要求学生就这些问题，按照习惯的认知思维提出解决方案，所有设计方案应建立在正常的思维逻辑基础之上，重点在于关注受众群体对具体的页面访问行为发生的记录以及这些记录数据背后的普遍性的思维逻辑，而不是用主观意识的猜测去替代和想象受众的信息获取行为。最后，将拟定的情境下的某种操作过程完整的展示出来，用情境的限制引导学生去思考，重视对信息设计中逻辑思维的重要作用。
2.情境设定主导下的信息架构思维训练网站的各个信息模块之间有着不同层次的关联逻辑和认知逻辑，受众在网站信息群中，寻找目标信息依据的就是信息之间的关联逻辑规律与认知逻辑规律。依据设定的情境，按照逻辑思维的习惯和各类信息之间的逻辑关联对网站本身的信息内容进行全面梳理，指导学生对网站项目中涉及的各种需要在页面上展示的信息进行归类，同时，对网站的各个部分的功能根据情境条件进行分析和策划，最后对整个网站的信息进行架构安排，由学生自己讲解网站的信息架构的分析和架构，以及网站的功能的交互过程安排的方案。
3.“可用性与易用性原则”的交互检验在网站项目进行到设计细化以及技术支持或者技术模拟支持的环节之后、视觉效果设计之前的进程的时候，网站的交互操作基本按照之前的构想实现，就可以进入检验的环节，每个网站设计任务的非设计参与人员参与该项目的检验，即按照既定的情境和模拟的典型受众对网站进行操作，检验网站的可用性和易用性，并作出评估，让学生在这个过程中去体验设计的成果，增强自己对网站设计遇到的各种问题的体验度，培养学生从受众的角度去思考怎样获取目标信息的工作习惯。
多媒体技术的表现分为：声音、图像、视频、文字和超文本，超文本的方式是可以连接，连接无穷无尽的互联网，可以通过各种不同的路径进入，“条条大陆通罗马”，这些路径就像交叉繁忙的高架桥一样，无处不存在着交互性。多媒体技术有以下几个特征：一、具有很强的虚拟性，可以通过多媒体的虚拟性去构建一些非真实的东西；二、具有深刻的观念性，通过多媒体技术，歌唱家通过声音，表演家通过肢体，以视觉和听觉上的艺术来表达情感，用意，用来增加观众的认知。三、具有广泛的公众性，多媒体存在的目地就是增加观众的认知，多媒体现在也已（以）电视、电影、互联网等形式展现在公众眼前，对公共的影响力也是巨大的。四、具有很强的时效性及流行性，多媒体传播的，一般也都是当下最新的最流行的元素。
我国网络兴起时间晚，跟一些发达国家比更显得落后不少，网络技术也相对不是很成熟。目前国内网页设计中存在的最大问题还是用色，那我们的网站和国外的网站稍微对比一下，我们不得不承认，外国网站在用色和结构上比我们出色很多。在用色设计上，要通过整体布局来决定用色的协调性，而国内网站设计现代多媒体技术在网站设计中的应用探讨文/梁富强刘翠芳网络已经成为了现代人生活中必不可少的一部分，造成各种网站犹如天上的繁星，多的数不胜数。网站的普遍导致网站建设的迅速崛起，但是当下国内大部分的网站建设都是粗制滥造。本文我们将对成熟的多媒体技术与网站相结合的应用进行探讨。摘要用色上，大家都可以看出，并没有受到太多重视，颜色搭配混乱，颜色种类过多等种种现象，造成网页面颜色搭配俗气。另外，网页设计人员在设计时，要按照客户的意思去设计，设计的目地完全是为了应付客户，而大多客户对设计搭配根本不了解，瞎指挥，最终造成网页设计出来后不伦不类，从根本上背离了设计师专业的设计方案。还有的网站在形式上确实做到了美观，但是缺乏创造性。就像女人空有一副漂亮的外表，却毫无气质内涵，还是会让人觉得厌烦。
中国多媒体技术已经得到快速发展，许多好的作品也相继问世，其中不乏那些媒体人和艺术家们的努力。可是当多媒体技术应用在网站设计中，却遇到了相当大的难题，这些人在艺术创作过程中，因为赶不上多媒体进步的步伐，创作受到了限制，对于一些好的构思不能通过网络编程或软件编程制作出来，就不能完成自己的构思，要是找别人代工，就不能完成自己最理想的那种效果，使艺术不能发挥到它的极致和巅峰，这就是一种损失。
图像是我们在上网经常会见到的，在上网的过程中，如果没有图片，那网络是相当单调的，任何一个网站的页面都离不开图像，新闻网站中，需要图片更加生动、真实的介绍新闻事件，商品网站中，需要图片展示商品，让买家更清楚的了解商品样貌。网站上的网页通常图文并茂，通过丰富多彩的图像，构建视觉效果，传递文化信息。如果网页上少了图片，将会少了很多精彩，网页也会变的索然无味。
我们现在所看到的动画片，都是通过网络设计制作而成。那些我们上网中必做的事情，所玩的游戏，也是通过动画设计制作而成，动画设计在网站中，能带给人们不少乐趣，成为了不少人打发时间的工具。另外就是，动画的显示能增强人们的记忆，因此动画设计在网络中的应用，受到了人们热烈的欢迎。
音频技术出现较早，目前发展已比较成熟，突破了传统的模拟方式，实现了音频数字化。这不仅实现了较好的音响效果，更为音频文件的采集、剪切和提供了方便。有了音频处理技术，大家可以在浏览网站的时候听听背景音乐，增加大家浏览的兴趣。2.4视频处理视频处理在网站设计中也是非常重要的，网站上有些东西如：激烈的体育比赛，故事性很强的新闻等，用图片和文字不能更好表达的时候就需要视频播放来满足需求，在网站上应用视频，会更直观地传递资讯，展示给我们的是更全方位、更绚丽的网络世界。
设计是主观和客观共同作用的结果，是在自由和不自由之间进行的，设计者不能超越自身已有经验和所处环境提供的客观条件限制，优秀设计者正是在掌握客观规律基础上得到了完全的自由，一种想象和创造的自由。网络技术主要表现为客观因素，艺术创意主要表现为主观因素，网页设计者应该积极主动地掌握现有的各种网络技术规律，注重技术和艺术紧密结合，这样才能穷尽技术之长，实现艺术想象，满足浏览者对网页信息的高质量需求。例如，浏览者欣赏一段音乐或电影，以前必须先将这段音乐或电影下载回本地机器，然后使用相应的程序来播放，由于音频或视频文件都比较大，需要较长的下载时间。流（stream）技术出现以后，网页设计者充分、巧妙地应用此技术，让浏览者在下载过程中就可以欣赏这段音乐或电影，实现了实时的网上视频直播服务和在线欣赏音乐服务，无疑增强了页面传播信息的表现力和感染力。
本方案主要特点如下：（1）可以在后台对站点的各类基本信息及相关参数进行设置修改。（2）本页面有强大的文章管理功能可以对文章进行多级分类，文章内容也可以进行各种添加、管理、删除等操作，文章管理过程中支持。（3）本网站有功能强大的多用户留言系统：可管理留言、留言可在线回复、支持ubb代码、有丰富的发帖表情、支持个性化头像等功能。（4）本系统支持多用户系统，并对多用户进行分级管理，赋予不同的权限，实现人性化操作。
每个网站都有一个鲜明的主题，在目标明确的基础上，我们可以完成网站的构思创意即总体设计方案。对网站的整体风格和特色作出定位，规划网站的组织结构。要做到主题鲜明突出，力求简洁，要点明确，以简单明确的语言和画面告诉大家本站点的主题，吸引对本站点有需求的人的视线，对无关人员也要留下一定印象。要调动一切手段充分表现网站的个性和情趣，突出个性，办出我们网站的特色。
我们根据各个院系的VI风格及网站功能，采用网站设计中最能表现出统一风格的CSS技术进行页面进行统一的版面设计，充分体现各个院系的崭新形象。为了使网页设计有更好的视觉语言，我们需要严谨的编排和布局，虽然与平面设计相比主页的设计有所不同，但也有很多相似之处，可以拿来借鉴和参考。通过理性分析视觉要素，和空间组合图形文字来设计版式表现出一种和谐之美。
采用模块化设计在最初的网站建设中可以将复杂系统化大为小、化繁为简，另外可以实现多人同时开发以提高系统设计效率。在完成以后便于管理员的日常维护，以及后期的功能扩展。功能模块网站建设以界面的简洁化和功能模块的灵活变通性为原则，为各个院系网站设计制作维护人员提供一个自主更新维护的动态空间和较为自主的发挥余地，从而高质量地办好其网站，达到一次投资，长期受益，降低成本的良好效果。
3.1.1什么是CSS。CSS可以使用不同的超链接样式在同一页面里，可以改变许多网页的外观只通过改变一个文件就可以实现这个工程，所以它是一种样式表（stylesheet）技术，也叫做层叠样式表（CascadingStylesheet），有着网页样式表的强大和灵活特性。3.1.2CSS与HTML的结合方式。通过HTML的LINK元素可以把一个外部的样式表连接到HTML文档中。为了避免网页在展示时的延迟，浏览器会把外部样式表保存在缓冲区中。仅仅通过一个文件的改变就可以使整个网站的外观改变当样式被应用到很多网页时。
信息和用户之间通过javascript可以实现一种动态的，实时的，可交式的表达能力。Javascript是一种比较优秀的脚本语言，收到人们的广泛喜爱。它能够满足使静态的HRML页面被提供动态的实时信息，并对Web页面所取代。有效实现了网络计算机的宏伟蓝图。
asp除了拥有和html一样的特性以外，在其基础上增强了程序的灵活性。拥有合理的结构，一个asp页面就可以完成上千个html做出的效果。鉴于asp简单易学的特性，很多初次设计程序设计行业的程序员都会选用它作为入门语言，尽管它的工作效率比起其他软件稍逊一筹。总之asp具有易掌握的特点，程序员可以在很短的时间内娴熟的运用asp语句设计出精美的web应用程序。由于asp运用在服务器端，所以它的代码保密性强，无需经过编译链接，使用文本编辑器设计，集成在html语句中直接执行。
动态交互式网页提供了很多功能，满足了人们对最新信息的需求和迫切的需要的及时性。在信息发展高度迅速的今天，网站技术显得尤为重要在我们的工作和生活中。
随着Internet上信息交互性的加强和信息量的增多，使得HTML越来越难以满足用户的需求，所以对ASP的要求逐步提升，ASP语言发展迅速，利用ASP编辑语言开始了网站系统的开发。
4.3.1硬件条件。客户端计算机一台；网络通讯设备；Web服务器一台；主要包括MODEM、集线系统平台。体系结构：Browser/Server；网络操作系统服务器端：MicrosoftWindows2003Server；Web服务器软件：IIS6.0；单机操作系统和浏览器做为客户端软件；InternetExplorer6.0浏览器和Microsoft的WindowsXP操作系统。4.3.3开发工具。基于Web的系统开发工具应使开发者使用各种各样的技术来创建动态的Web应用程序，我们主要使用EditPlus2.12纯文本编辑工具进行后台开发，它是用来快速创建Web应用程序的开发环境，支持ASP、PHP、CGI等，脚本语言为简单易学的javascript或VBScript，另外对于前台界面的设计我们使用了DreamweaverMX和PhotoShop相结合进行设计。
电子商城指的是通过互联网进行的大型的商品电子交易平台，其主要功能是通过电子商城对客户进行准确的、快捷的产品销售。在电子商城上我们能够购买到任何需要的产品，还能够通过快递送货上门。电子商城的出现带动了互联网、物流和银行的发展。比较著名的网站有淘宝网、京东商城、聚美优品、当当网等，这类商城的在整个电子商城中都是代表性的品牌。随着时代的发展，电子商城正在逐渐的走向品牌化、规模化和集团化。
SSH2是Struts2、Spring、Hibernate的缩写，是在JavaEE平台中比较流行的技术框架开发平台。基于SSH2的电子商城网站设计文/刘钱随着科技的不断发展，电子商城已经逐渐的成为人们的主要购物形式之一，电子商城的种类越来越多，电子商城之间的竞争也越来越激烈，想要在众多的商城中成为佼佼者，就要先将商城的“门面”做的能够吸引到购买者，电子商城的网站设计就显得尤为重要。基于SSH2（Struts2+Spring+Hibernate）框架下设计的电子商城的网站能不能够满足顾客的要求。本文根据电子商城的网站的要求以及SSH2框架的设计进行研究。得出SSH2技术能够很好地解决Web表现层的交互问题，为网站提供了比较完美的设计方案。
Struts2指的是WebWork的基础上发展而来的全新的技术框架，随着WEB技术的不断进步和发展，Struts1的技术框架已经不能够满足发展的需要，其中很多的缺陷也逐渐的显现。Struts2并不是Struts1的延伸和发展，他的关键技术凸显在他的组建功能上，我们可以将他的组件分为控制器组件、视图组件和模型组件。
Spring框架的出现为企业级系统的开发起到了简化的作用，Spring是一个轻量级的IoC和AOP的容器框架。其中包含着六个基本的模块，并且每一个模块中都有着一个对应的JAR文件，Spring框架多数都存在于JavaEE多层服务器之中，对不同的开发环境有很强的适应能力。
Hibernate是一个将对象与关系相互转化的映射工具，在JavaEE的应用程序内，将数据源利用二维表的方式进行储存，是一种关系型的数据库系统，还能够使用面向对象编程，使用对象对实体进行描述，能够妥善的解决面向对象的应用程序，以及面向关系数据的数据库之间出现的不匹配的问题。
电子商城要满足顾客的基本需要，对于普通的操作，比如：用户名的注册、修改、对个人信息的填写、账户登录。注销等都属于最基本的还做，还要对产品要进行详细的分类，能够对商品查看详情，对商品添加购物车，以及对订单的管理和物流的跟踪。然后，也要满足网站的管理人员的工作需要，对工作人员信息的登录，对用户信息的检索、查看，对商品进行管理，对用户的订单进行管理等功能。
在用户的注册模块中，要在WEBROOT文件夹中建立一个JSP文件，这个文件中导入Struts2的标签库，在利用Struts2框架技书创建一个form表单。根据用户的需要对其页面进行注册以及对注册的信息进行处理，用户在注册界面中填写了信息，进行提交后，Action接收到了用户的信息，并对其中的数据进行分析整理，再进行结果的反馈。
在使用Struts2对网站进行设计时，要将Action中的数据信息进行提取，再将信息传递到页面中，在Action中获取到的数据，需要以某种方式进行保存。这种模式下的网站会在操作访问JSP页面的时候，对Action的文件进行数据信息的获取，再通过Struts2进行数据的显示。3.3用户购物车模块现阶段很多的电子商城的购物车是通过Cookie进行实现的，这种方式虽然有优点，但是也有着很多的缺点，比如：安全性低，有效期短等。我们可以试着采用Session的方式对购物城进行设计，能够提升购物车的安全性能，对订单的添加或者删除也比较方便，还能够对总金额进行一键计算。
随着经济的发展，人们的生活水平逐渐的提高，对生活质量的要求也越来越高，传统的商场已经不能满足人们对商品的需求了。但是要做好一个电子商城，首先就要做到吸引顾客，要满足顾客的需求，利用SSH2技术框架对电子商城网站进行设计，在满足用户基本需求的同时，更能够对网站进行优化，方便顾客对商品的选择，更多的客户选择了电子商城，也能够提升电子商城的根本利益。
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关键词：内蒙古工业大学；中蒙俄经济走廊信息网；一带一路；中蒙俄经济走廊；经贸合作
在内蒙古自治区党委、政府提出努力打造“北上南下、东进西出、内外联动、八面来风”的全方位对外开放格局，主动参与“一带一路”和“中蒙俄经济走廊建设”的背景下，为了充分挖掘内蒙古工业大学在“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊建设”中的独特优势，同时也为内蒙古自治区可持续发展献智献策，提升学校对外知名度，内蒙古工业大学于2018年6月成立了“内蒙古工业大学俄蒙研究所”.为积极拓展俄蒙研究相关工作，提高学校在俄蒙研究工作的地区影响力，俄蒙研究所于2019年开始计划建设“内蒙古工业大学中蒙俄经济走廊信息网”.中蒙俄经济走廊信息网是内蒙古工业大学服务中蒙俄经济走廊建设的主渠道，是对外服务、进行信息公开的官方门户网站，同时也是对外宣传学校形象、开展信息交流的主要平台，是内蒙古高校网站群中的重要信息系统.
2.1规划设计.内蒙古工业大学作为内蒙古自治区重点建设高校，结合自身工科专业特色和与俄蒙高校间的合作交流经验以及可收集信息数据的回国留学生资源等优势，通过建设中蒙俄经济走廊信息网，为内蒙古自治区在“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊建设”中的科学决策提供支持，实现三国间的科研合作和信息共享，并将其建设成面向蒙俄两国、辐射“一带一路”周边国家的集学术研究、决策咨询、文化交流为一体的平台.在设计网站时，有几点注意事项：第一，建设网站时，网站设计人员考虑到网站的实用性，根据网站功能，提前做了充分的调查工作，确定网站的受众群体，根据用户群体的关注点、以及需求的差异性以及关注对该网站做出合理的设计，给不同用户都能带来良好的体验.同时网站设计人员更加注重网站的科学性和合理性，在此基础上进行各项功能的建设工作.第二网站设计人员根据网站构架，给出网站内容的完整设计方案后，依照学校相关部门网站管理工作要求进行备案、审核等工作.第三，根据网站结构图，为了实现该网站的功能性，网站设计人员遵循科学性和合理性原则，对该网站进行反复的修改和优化，同时根据实际需求，确保计算机网站能及时有效地更新和升级，树立长远的思维，使网站不断得到完善，最终达到预期的设计效果.2.2重要功能.中蒙俄经济走廊信息网的建设和运行由我校教师及外聘研究人员组成，该智库主要在下面工作中发挥作用：第一，面向俄蒙开展相关行业人员培训；第二，国际关系研究人才培养与学科建设；第三，驻外企业的现实存在问题研究及趋向分析；第四，内蒙古自治区边境地区发展机遇与合作研究；第五，建设俄蒙大数据库.根据服务群体和功能分布，该网站包含了新闻、合作、蒙俄国家库、数据文献库、合作项目等基本模块，同时，各个模块下还包含了不同的子模块，如下表所示.
3.1丰富信息服务内容，创新信息服务方式.在面向公众的服务型网站中，信息服务是一项最基本的功能，网站的点击率，服务质量将会受到网站信息的直接影响，所以网站运营人员应不断丰富信息服务内容，对信息服务方式不断革新.对于信息经常变动的栏目，网站管理者要及时更新信息，使用户能够得到最新资源，及时掌握三国动态，有些栏目很长时间没有新的消息更新，管理者可以将这些栏目去除，为更多有价值的信息腾出空间.还要设置意见征集栏目，对用户反应的问题和提出的建议加强重视，考虑实际情况尽可能满足用户们的各种需求.为了提高网站的检索性能，网站设计者应不断完善搜索引擎，在用户搜索信息时更加便利.3.2健全互动交流机制，增加沟通服务渠道.通过中蒙俄经济走廊信息网，用户们能足不出户了解各国的最新动态，所以在建设该网站时，双向互动机制的建立是非常必要的，是该网站的一项重要的基础建设，为了实现这一建设，需要网站设计者在设计时结合新技术对用户互动方式进行创新，搭建人工智能，建立智能AI平台等等，实现平台和申请人的智能互动，做到有问必答.3.3完善网站服务功能，提高服务人性化程度.随着信息时代的快速发展，人们对网站质量的要求越来越高，服务既要全面、便捷，同时又要具有个性化的特点.网站管理者应不断对用户进行调查，根据用户反馈，结合用户的实际习惯，给出更多的改善方案，加强网站的服务质量，可以利用RSS聚合信息服务，用户在搜索信息时，能更加便捷，需要的信息通过分栏的方式显示出来，同时给出很多相关的信息，方便用户们使用、参考.用户还能订阅对自己有用的栏目，在每次打开该网站时，首先为用户们呈现这些有用的消息，节约了很多搜索消息耗费的时间.
中蒙俄经济走廊信息网是内蒙古工业大学服务“中蒙俄经济走廊建设”的主渠道，是对外服务、进行信息公开的官方门户网站，同时也是对外宣传学校形象、开展信息交流的主要平台，是内蒙古高校网站群中的重要信息系统，保障其安全至关重要.4.1常见的安全问题.网站存在安全漏洞，在网站建设中，主要存在网站安全漏洞问题，对学校网站建设安全问题带来很大影响，很多学校在制作网页的过程中，只考虑到网站的实用性，忽略网站建设的安全问题，缺少对网站设计的安全性设计，同时，在设计网站和制作网页的过程中，由于不同原因的技术问题和网页制作方式，使网站在建设中留下很多漏洞，最终造成很多病毒和黑客攻击网站，并且在进攻到网站后对敏感信息以及学生的信息进行获取和侵入，从而导致网站建设过程中出现信息泄露的问题，影响了人们对于高校网站公信力的认可度，导致学校的名誉损失、公信力下降，成为学校及其附属网站健康发展的巨大障碍.缺乏安全性网站运行维护，虽然很多在网站建设之初会有专业人员进行定期维护，但在之后的网站信息和管理过程中，出现这种维护被搁置的现象和问题，导致很多病毒和漏洞相继出现，对网站的安全问题带来很大隐患.很多在网站建设过程中会采用设置专业管理人员的网络服务器，但由于很多维护人员缺乏对网站安全问题的重视，使维护人员在设置账号密码时过于简单，最终给病毒入侵带来可乘之机，出现相关信息泄露和密码被破解的问题.对高校整个网站的正常运行和使用产生不良影响.网站服务器操作系统不健全，网站建设中不仅存在安全漏洞和缺乏安全性网络运行维护问题，还存在网站服务器操作系统不健全的现象，很多网站服务器操作系统主要有WindowsServer、Linux等，这些网站服务器操作系统中依然存在很大的漏洞问题和安全隐患，在具体操作过程中，未有效对这些网站服务器进行升级和安装补丁，当出现网站服务器漏洞问题时，只是对部分网站服务器进行修改，未有效改变数据库的路径和名称，从而造成网站当中很多服务器软件也出现漏洞，危害网站建设和有效管理.4.2解决网站建设安全问题的应对策略.有效安装入侵检测系统，为进一步解决网站建设安全问题，需要高校加强对相配套安全设施建设的重视，有效安装入侵检测系统和防火墙等安全设施，加强对网站建设安全问题的防护.在使用防火墙的过程中，有利于在Internet和Intranet之间建立一个安全屏障，从而防止病毒和非法热用户的入侵.有效安装入侵检测系统的主要目的是，及时对网络传输和安全问题进行监控，当出现高校网站建设，安全问题和可疑传输时入侵检测系统就会做出预警，进而有效避免和防止信息泄露以及解决服务器的安全问题.构建专业化网络管理团队，解决高校网站建设安全问题，需要构建专业化网络管理团队，并且采用统一的方式对网站建设进行规划，避免出现高校网站建设安全问题和解决现有的安全问题.一方面，构建专业化网络管理团队，需要有效选择专业技术过硬的人员，同时，要定期对高校网站建设安全管理人员进行技术以及管理理念的培训，不断提高管理员的业务素质和技能，还要加强对管理人员安全意识的渗透.另一方面，高校要统一协调网站建设和管理系统，不断促进网站管理系统的高度集成，例如，在协调网站建设和管理系统时，可以将网络干线、服务器及防火墙等组合在一起，加强对各个部门之间信息的搜集和整理，从而使计算机技术与各个部门及学院的信息连接到一起，促进各部门之间的信息交流和共享.及时进行服务器系统升级，在解决高校网站建设安全问题时，需要及时进行服务器系统升级和布丁安装，从而有效防止病毒入侵和相关信息的丢失.首先，高校可以开放必要的端口，同时，在服务器设置方面，可以采用加密或者设置限制访问权限的方式对网站的相关信息进行加密，要确保所使用的密码不能过于简单.其次，可以在服务器系统中安装杀毒软件，防止和解决网站建设过程中出现的病毒问题，并且定期对高校网站进行病毒查杀和木马检测.最后，高校网站建设过程中也可以采用Keepalived技术提升服务的高可用性，从而为高校更好地进行网站管理工作奠定基础.
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信息无障碍主要是指任何人都可以进行信息获取，通过非常便利的方式进行信息使用，共享处理，可以较为方便地使用平台进行知识查询等操作。信息无障碍主要包括两类内容，一类是电子信息的无障碍处理，另一类是网络无障碍处理。建设后的平台任何人都可以使用，尤其是残障人士或者老年人，都可以非常便利的使用平台获取信息，使用信息，平台不会限制使用对象。无障碍教育网站的建设主要是采用通用设计手段为前提，以提升用户体验为目的，使用对象要包括各类人群，比如残障人士以及老年人，要充分考虑他们的需求，以简单性，易用性为最终目的，并采用比较容易的建设标准完成设计开发，平台能够通过辅助技术手段完成访问使用，建设标准需要符合网站开发标准。
1、国外教育网站设计的无障碍标准。在国外，由于计算机网络等技术水平发展比较先进，网站的无障碍建设工作做得比较好，功能也比较完善，美国等国家更是颁布了建设无障碍网站的标准规范内容，并针对无障碍网站建设提出了相关建议，根据建议进行建设能够让平台更加容易使用以及访问。结合标准规范内容进行考虑，建设时围绕标准内容进行建设，能够使得残障人士能够较为容易的使用平台进行学习，无论是有视觉方面的障碍或者是语言方面的障碍，都可以非常方便地使用系统。当然，在考虑无障碍标准进行的建设工作，一般用户也会较为容易的使用系统进行相关活动开展，标准被命名为WCAG2.0标准进行建设，实际上也遵循W3C标准规范内容，使得无障碍网站平台建设有比较好的依据，并且和国际上的其他标准都比较符合。WCAG2.0标准的建立结合Web内容无障碍指南作为主要参考，主要是为了网站建设建立的标准内容，能够使得网站的建设以及测试更加的方便，还可以使得网站建设也更加规范。现在有非常多的国家关注无障碍网站建设，并且都基于WCAG2.0标准完成建设，使得无障碍网站建设更加容易。美国通过立法规定无障碍无障碍网站建设工作，同时也增加了很多的规则规定，并对无障碍网站建设工作提供鼓励的方案。这对美国无障碍建设相关工作提供了比较好的方向。随后，美国多个州以及地区进行无障碍网站的推广工作，并且加大了无障碍网站建设工作的建设力度，使得广大残障人员能够更好地进行教育网站以及其他网站的使用。在英国颁布了相关法律，针对残障人士进行网站建设工作，随后，欧洲等发达国家都进行了残障网站建设法律规定，并且有针对性地完成规范制定操作，使得无障碍网站建设更加的完善，并且能够通过规范的方式完成建设工作，使得网站使用性更加的规范。2、国内教育网站设计的无障碍标准。国内关于无障碍网站建设工作主要是通过国家制定的法律规定进行，但因为互联网、计算机等技术发展相对滞后，所以在网站无障碍方面的建设工作相对滞后，目前因为技术水平不断发展，也在各个地区进行无障碍网站建设工作的开展，每个地方结合自身条件进行无障碍网站建设操作。综合来说，无障碍网站建设工作正在逐步受到重视，通过建设无障碍网站，使得残障人士的信息获取更加便利，也非常适合当前的智能化建设总体思路。另外，中国台湾也颁布了无障碍网页开发规范内容，使得网站无障碍工作开展得更加顺利。
1、无障碍教育网站系统总体结构设计。如下图所示是结合吉林省无障碍网站建设实际情况进行的架构设计以及功能模块设计，目前网站主要包括六部分内容，分别为网站首页、操作说明、读者教育、教学录音、自娱自乐以及其他链接。如下为本次无障碍教育网站建设的基本要求与目标，主要针对网站功能设计、学习资源导航、快捷键设计、教学录音、文字提示设计等功能内容，具体如下介绍。2、网站功能设计结构简单。本次设计的教育网站平台主要考虑残障人士进行，所以在网站设计方面要足够简单，能够通过简单的界面为用户展示相关功能，同时结合语音输入完成实现，结合具体需求，首页部分主要包括网站主题，菜单部分，以及网站页脚部分内容。在网站标题上，主要是通过图片以及文字结合方式，通过比较人性化的表现形式进行展现，通过比较显眼的提示方式，使得能够比较容易的看到网站的标题内容。功能结构比较简单，能够看到整个网站的功能，无需要使用太复杂的页面展示等操作。3、学习资源的菜单导航设计。菜单方面，要能够提示用户的相关使用的功能菜单，同时使用比较显眼的菜单，使得用户能够较为容易的找到功能页签。导航主要包括三级方式，通过点击可以出发下一级菜单展开，使得能够更加方便残障人士使用本系统。同时，系统支持语音跳转，使得视障用户能够通过语音输入跳转到对应的功能页面。结合相关网站导航设定标准进行设计，要使用比较简单的风格进行设计，通过独立的控制方式，并且使用快捷键进行操作，通过使用数字键完成跳转，同时导航的提示也能够非常明确的提示，不能出现歧义的含义。4、快捷键的设计。系统支持快捷键跳转，要把键盘上的按键和系统跳转结合起来，通过设定热键使得能够代替鼠标点击操作，能够完成教育网站的功能的使用，可以让有视障的用户能够更方便地使用系统功能，如果使用鼠标，则视障用户可能无法准确点击系统功能，通过快捷键的设置，能够使得视障用户更容易的使用系统，可以非常快速地完成系统的使用，也比较准确的完成功能业务跳转操作。在设计过程中，需要使用比较人性化的操作方案，通过点击快捷键，能够较为容易地跳转到指定菜单，可以比较快速的使用系统功能，通过使用数字快捷键就可以进行功能使用。5、在线教学录音功能设计。在录音方面的设计工作，主要是结合录音以及学习方面的设计工作，页面功能丰富，并且可以通过导航方式完成跳转操作，导航中可以进行页面跳转操作，通过点击页面具体按钮，可以完成录音操作。语音合成技术是本部分的研究重点内容之一，主要是指在网络环境中完成语音的实施合成、录音过程，网页跳转过程主要通过导航点击操作，可以完成网站相关功能的自动朗读操作，这样，如果视觉上有障碍的用户则可以对其功能完成朗读，使得其能够更好地使用系统功能，这样能够使得视觉障碍用户更加方便地使用系统功能，使得其学习更加的便捷并且高效。在盲人学习过程中，网页设计要针对具体情况进行分析，网页的功能布局需要特殊设计，主要包括导航功能以及相关功能页，在设计时则无需设计导航条，通过简单的设计方案，能够使得视觉障碍人士能够更好地使用系统，系统结合语音合成技术，通过语音朗读界面各项内容，首先进行导航信息的朗读，之后如果用户点击了某些页面，则会对其内容完成朗读操作，在导航以及页面的语音合成都需要更加深入地进行研究，所以，系统开发主要针对导航以及页面内容完成有针对性的语音合成，本次设计开发主要针对导航以及具体页面内容完成语音合成播放。6、文字提示设计。如果用户的听觉方面有些障碍，则设计时还要具体分析。目前在各类技术手段不断发展带动下，如果用户听觉方面有障碍，在学习时往往语音、音频内容使用会出现一定的问题，针对音频方面的学习资料，要进行特殊处理，但因为很多网络课程授课属于异步处理，远程听课，往往很多授课内容通过视频完成展示，一般都通过教师讲述完成，字幕很多时候是没有的，如果听觉有障碍，则往往学习会有很多困难。相关研究指出，在针对听觉方面有障碍的研究中，存在一定的问题，一般情况下，目前很多用户都有手机，并且手机更新换代频率非常快，手机应用也非常的丰富，可以对其需求进行良好的满足，使得听觉障碍用户得到较好的功能使用。目前通过使用手机能够进行听觉障碍用户的学习使用，可以使得听觉障碍用户更好的使用媒体技术完成学习工作，通过设计，使得用户能够通过视觉得到更好的知识，往往在教学网站上通过较多的文字提供给用户，可以使得听觉障碍用户更好地进行学习，用户打开系统页面后，通过提示信息，往往是文字内容，用户能够看到提示信息，进行进一步的操作处理，在授课内容中，往往通过字幕进行提示用户相关授课内容，课程也较多地通过课件展示，使得听觉障碍用户能够更为方便的学习，并且能够较好地提升学习效率。7、无障碍网站建设技术。系统开发技术如下所述，主要包括HTML5，JAVA、JQUERY、MYSQL等技术，系统架构模式主要为B/S架构，能够通过浏览器访问系统，对用户来说不用安装客户端，非常方便用户访问本系统。系统开发技术与当前主流开发技术相匹配，对于后续的运维等操作有较好的支持，降低了管理成本，提升了系统的扩展性、可维护性相关指标。
无障碍在线教育平台的建设工作非常重要，能够极大的方便残障人士使用本平成相关功能使用，针对残障人士使用互联网情况提出了设计无障碍网站的相关思路及实践内容，建设无障碍网站所采用的Web开发技术进行了研究。通过结合上述的设计理念进行吉林省无障碍网站平台的建设工作，通过建设，能够使得残障人士更容易的操作使用系统，系统建设遵循web开发标准完成，同时使用技术与当前开发教育网站的技术标准比较符合，在运维等方面也比较容易操作。但由于时间仓促，无障碍教育网站工作还会继续优化，希望通过本次建设工作，使得无障碍网站建设能够大力推广，并为残障人士提供较大的帮助，在教育方面能够发挥出更好的作用，提升了教学质量，也提升了学生学习的效率，很好地完成学业的基础上更好的使用系统，同时推动了我国无障碍教学网站的建设工作，也为我国无障碍教育平台的建设工作提供重要依据。
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